"כזה אני וזהו!" אתה וודאי שומע מדי פעם את ילדך אומר את המשפט ושואל את עצמך, מתי ואיך ניתן לשנות את הגישה של הילד ביחס לעצמו, כיצד כהורה אוכל לכוון להטמיע בו תכונות טובות – שיכיר אוסף רחב ושיוכל לבחור איזה אדם ירצה להיות. תכונות טובות נמצאות בנפש כל אדם, אם רק יבחר "למתוח" ולהבליט אותן. כמו: חברותי, אדיב, חרוץ, אחראי, עקבי, יצירתי, אמיץ, מאורגן ומסודר, סקרן, חכם , זריז …
עם זאת, לא נתעלם מהעובדה שקיימות תכונות פחות טובות אשר לחלקן, לעיתים, ערך משמעותי בחיינו – אם רק נדע להשתמש בהן בתבונה כמו: עקשנות, פחדנות, תמימות, ערמומיות …חישבו כיצד אתם כהורים, יכולים ללמד את ילדיכם, לתת ביטויים חיוביים לתכונות החיוביות, בעיקר בשל העובדה, שלילד קשה להבחין ולהעיד בתכונות המאפיינות אותו ועוד יותר קשה לו לומר בקול רם: "אני אחראי", "אני חכם", "אני אמיץ" …
סביבת החיים הטבעית, הבית, הסביבה החברתית והאירועים השונים, מעצבים ומותחים תכונות שונות בילדים ומכאן, חשוב לשקף לילד ולהסביר לו מהן תכונות ומה משמעותן, עד כמה חשוב למטב תכונות "טובות פחות". כיתבו איתם רשימה של תכונות (כאלה שמכירים וחדשות), מיינו טובות לצד פחות טובות ומיצאו את הרגעים המתאימים למתוח אותן בפניהם, כמו, אתה ילד סקרן ושקדן", "אתה יודע להתמיד במשימה", "אתה חברותי מאוד"….
במסגרת עבודתי עם ילדים, זיהיתי עד כמה חשוב לפתח ולטפח את המודעות לתכונות שהן למעשה מרכז מבנה האישיות. התהליך נעשה בתחילה, תוך הגדרה של אוסף התכונות המוכרות לילד וחשיפה למגוון תכונות נוספות, לצד השלכתן על אופיין של דמויות מתוך טקסטים סיפוריים. בדרך זו, לומדים הילדים לאמץ לעצמם את מכלול התכונות, בדגש על תכונות חיוביות ולא לחשוש מלומר "אני מאורגן", אני כשרוני" – בגאווה.
*השימוש בשפה חיובית, מסייעת לילד לגבש את אישיותו.
בהזדמנות זאת, אנו מזמינים אתכם להצטרף לקורסים החדשים שלנו העומדים להיפתח ברעננה וב"מרכז יסודות למידה" – מושב בצרה.
התקשרו אלינו לפרטים נוספים: 74801370 – 09 / 3774499 – 050
פנינה פרץ